PERPUSTAKAAN STITMA YOGYAKARTA

Charting the Course to Knowledge

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Teori pembelajaran sebuah pendekatan baru dalam pendidikan
Penanda Bagikan

Text

Teori pembelajaran sebuah pendekatan baru dalam pendidikan

Ahmad Hawin Ibnu Salam, dkk - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi


Ketersediaan
#
Perpustakaan STIT Madani (200) 297.73 SAL t
B001607
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
297.73 SAL t
Penerbit
Yogyakarta : CV. Istana Agency., 2023
Deskripsi Fisik
viii; 386 hlm; 15x23 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-602-5430-21-3
Klasifikasi
297.73
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cetakan ke-1
Subjek
Pendidikan Islam
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Ahmad Hawin Ibnu Salam
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

PERPUSTAKAAN STITMA YOGYAKARTA
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Official Online Public Access Catalogue of Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Madani Yogyakarta. Follow our social media @stitmalibrary

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?