Charting the Course to Knowledge | PERPUSTAKAAN STITMA YOGYAKARTA

Ditemukan 337 dari pencarian Anda melalui kata kunci: callnumber=3

Sort by

Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir

Perencanaan dan desain sistem pembelajaran

Komentar Penanda Bagikan

Wina Sanjaya

Edisi: Cetakan Kesepuluh
ISBN/ISSN: 978-9791486-51-4
Deskripsi Fisik: xvi, 284 hlmn, ukuran 13.5x20.5
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1

Edisi: Cetakan Kesepuluh
ISBN/ISSN: 978-9791486-51-4
Deskripsi Fisik: xvi, 284 hlmn, ukuran 13.5x20.5
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Multimedia learning prinsip-prinsip dan aplikasi

Komentar Penanda Bagikan

Richard E. Mayer

Edisi: Cetakan ke-1
ISBN/ISSN: 978-602-8479-31-8
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 RIC m

Edisi: Cetakan ke-1
ISBN/ISSN: 978-602-8479-31-8
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 RIC m

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Evaluasi pendidikan

Komentar Penanda Bagikan

Daryanto

Edisi: Cetakan Kedelapan
ISBN/ISSN: 978-979-518-729-5
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.26

Edisi: Cetakan Kedelapan
ISBN/ISSN: 978-979-518-729-5
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.26

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Penelitian tindakan kelas dan inovasi pembelajaran pendidikan agama islam

Komentar Penanda Bagikan

Mahmudi

Edisi: Cetakan Pertama
ISBN/ISSN: 978-602-5584-04-6
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.102

Edisi: Cetakan Pertama
ISBN/ISSN: 978-602-5584-04-6
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.102

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Authentic assessment: penilaian berbasis kelas dan kompetensi

Komentar Penanda Bagikan

Masnur Muslich

Edisi: Cetakan ke-1
ISBN/ISSN: 978-602-8650-35-9
Deskripsi Fisik: xii, 212 hlm. ; 15.5x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 MAS a

Edisi: Cetakan ke-1
ISBN/ISSN: 978-602-8650-35-9
Deskripsi Fisik: xii, 212 hlm. ; 15.5x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 MAS a

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Evaluasi program

Komentar Penanda Bagikan

Zainal Arifin

Edisi: Cetakan Pertama
ISBN/ISSN: 978-602-446-336-6
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.26

Edisi: Cetakan Pertama
ISBN/ISSN: 978-602-446-336-6
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.26

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Asasmen Pembelajaran

Komentar Penanda Bagikan

Hariyanto Ismet Basuki

Edisi: Cetakan ke-4
ISBN/ISSN: 978-979-692-471-4
Deskripsi Fisik: vvi, 244 hlm. ; 15.5x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 ISM a

Edisi: Cetakan ke-4
ISBN/ISSN: 978-979-692-471-4
Deskripsi Fisik: vvi, 244 hlm. ; 15.5x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 ISM a

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Media Pembelajaran

Komentar Penanda Bagikan

Daryanto

Edisi: Cetakan Pertama
ISBN/ISSN: 978-602-6948-09-0
Deskripsi Fisik: x, 374 hlmn; ukuran: 16x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3

Edisi: Cetakan Pertama
ISBN/ISSN: 978-602-6948-09-0
Deskripsi Fisik: x, 374 hlmn; ukuran: 16x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Asesmen pembelajaran di sekolah panduan bagi guru dan calon guru

Komentar Penanda Bagikan

Mansyur Harun Rasyid Suratno

Edisi: Cetakan ke-2
ISBN/ISSN: 978-602-229-568-6
Deskripsi Fisik: xvi, 439 hlm. ; 15x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 MAN a

Edisi: Cetakan ke-2
ISBN/ISSN: 978-602-229-568-6
Deskripsi Fisik: xvi, 439 hlm. ; 15x23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 MAN a

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Pengembangan Implementasi Kurikulum 2013

Komentar Penanda Bagikan

E. Mulyasa

Edisi: Cetakan Kesepuluh
ISBN/ISSN: 978-979-692-447-9
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 375.001

Edisi: Cetakan Kesepuluh
ISBN/ISSN: 978-979-692-447-9
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 375.001

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir

Ditapis dengan