PERPUSTAKAAN STITMA YOGYAKARTA

Charting the Course to Knowledge

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 337 dari pencarian Anda melalui kata kunci: callnumber=3
Hal. Awal Sebelumnya 31 32 33 34 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Menjadi guru profesional: Menciptakan pembelajaran kreatif dan menyenangkan
Komentar Bagikan
Mulyasa

Edisi
Cetakan Ke-1
ISBN/ISSN
979-692-375-0
Deskripsi Fisik
viii, 232hlm.; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 MUL m

Edisi
Cetakan Ke-1
ISBN/ISSN
979-692-375-0
Deskripsi Fisik
viii, 232hlm.; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 MUL m
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Metodologi penelitian sosial-agama
Komentar Bagikan
Imam Suprayogo

Edisi
Cetakan Ke-1
ISBN/ISSN
979-692-141-3
Deskripsi Fisik
vi, 206 hlm.; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
300.72 IMA m

Edisi
Cetakan Ke-1
ISBN/ISSN
979-692-141-3
Deskripsi Fisik
vi, 206 hlm.; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
300.72 IMA m
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Metode penelitian pendidikan: pendekatan kuantitatif, kualitatif, dan R&D
Komentar Bagikan
Sugiyono

Edisi
Cetakan Ke-18
ISBN/ISSN
979-8433-71-8
Deskripsi Fisik
x, 456,hlm.; 16 x 24
Judul Seri
-
No. Panggil
370.72 SUG m

Edisi
Cetakan Ke-18
ISBN/ISSN
979-8433-71-8
Deskripsi Fisik
x, 456,hlm.; 16 x 24
Judul Seri
-
No. Panggil
370.72 SUG m
Ketersediaan0
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Menggagas penelitian pendidikan: pendekatan studi kasus
Komentar Bagikan
Abdul Manab

Edisi
Cetakan Ke-1
ISBN/ISSN
978-602-6827-63-0
Deskripsi Fisik
xv, 256 hlm.; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.72 ABD m

Edisi
Cetakan Ke-1
ISBN/ISSN
978-602-6827-63-0
Deskripsi Fisik
xv, 256 hlm.; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.72 ABD m
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Penelitian pendidikan: pendekatan kualitatif
Komentar Bagikan
Abdul Manab

Edisi
Cetakan Ke-1
ISBN/ISSN
978-602-72122-8-2
Deskripsi Fisik
xxiii, 359 hlm.; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.72 ABD p

Edisi
Cetakan Ke-1
ISBN/ISSN
978-602-72122-8-2
Deskripsi Fisik
xxiii, 359 hlm.; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.72 ABD p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Meaningful learning: re-invensi kebermaknaan pembelajaran
Komentar Bagikan
Abdurrahman

Edisi
Cetakan Ke-1
ISBN/ISSN
978-979-1277-70-9
Deskripsi Fisik
x, 143 hlm.; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.15 ABD m

Edisi
Cetakan Ke-1
ISBN/ISSN
978-979-1277-70-9
Deskripsi Fisik
x, 143 hlm.; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.15 ABD m
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Interaksi dan motivasi belajar mengajar
Komentar Bagikan
Sardiman A.M

Edisi
Edisi Pertama., Cetakan ke-21
ISBN/ISSN
979-421-051-x
Deskripsi Fisik
x, 236 hlm.; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 SAR i

Edisi
Edisi Pertama., Cetakan ke-21
ISBN/ISSN
979-421-051-x
Deskripsi Fisik
x, 236 hlm.; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 SAR i
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pendidikan berbasis mutu: prinsip-prinsip perumusan dan tata langkah penerapa…
Komentar Bagikan
Jerome S. Arcaro

Edisi
Edisi Indonesia., Cetakan Ke-1
ISBN/ISSN
979-3721-10-3
Deskripsi Fisik
xv, 212 hlm.; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.2 JER p

Edisi
Edisi Indonesia., Cetakan Ke-1
ISBN/ISSN
979-3721-10-3
Deskripsi Fisik
xv, 212 hlm.; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.2 JER p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pendidikan kritis transformatif
Komentar Bagikan
Muhammad Karim

Edisi
Cetakan Ke-1
ISBN/ISSN
979-25-4553-0
Deskripsi Fisik
284 hlm.; 14 x 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.2 MUH p

Edisi
Cetakan Ke-1
ISBN/ISSN
979-25-4553-0
Deskripsi Fisik
284 hlm.; 14 x 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.2 MUH p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Collaborative learning techniques: teknik-teknik pembelajaran kolaboratif
Komentar Bagikan
Elizabert E. BarkleyK. Patricia CrossClaire Howell MajorNarulita Yusron

Edisi
Edisi Indonesia., Cetakan Ke-1
ISBN/ISSN
979-1305-62-5
Deskripsi Fisik
xx, 444 hlm.; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 ELI c

Edisi
Edisi Indonesia., Cetakan Ke-1
ISBN/ISSN
979-1305-62-5
Deskripsi Fisik
xx, 444 hlm.; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 ELI c
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 31 32 33 34 Berikutnya Hal. Akhir
PERPUSTAKAAN STITMA YOGYAKARTA
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Official Online Public Access Catalogue of Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Madani Yogyakarta. Follow our social media @stitmalibrary

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?